Ich bin Wildnistrainerin an der Volksschule und bringe (Natur-)Verbindung in die Klassen. Für alle Lehrpersonen, die sich ein echtes Miteinander wünschen und im Schulsystem sanft etwas bewirken wollen.
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Wenn du mehr über meine Geschichte wissen willst, schau dir das Video an.
Und hier findest du noch einen kurzen Ausschnitt über mich im Tele 1 "unterwägs".
Wann bist du zuletzt an einem Feuer gesessen, im Vertrauen an deine Umgebung, getragen vom Boden, auf dem du sitzt. Dem Knistern des Feuers und dem Rascheln der Bäume lauschend.
An meinem Feuer erfährst du, was es heisst, wirklich gehört zu werden. Wir begegnen einander auf Augenhöhe und erschaffen so gemeinsam einen Raum, wo echter Austausch stattfinden und aus dem Herzen gesprochen werden darf.
Erlebe was es heisst, deine wahre Natur wieder zu spüren und nimm wahr, wie deine Lebendigkeit zurückkommt.
Erfahre, wie du das Wissen unserer Ahnen im Klassenzimmer umsetzen kannst, für mehr Verbindung und Vertrauen.
Wir treffen uns vier Mal:
21. Mai
- Was ist ein Redekreis?
- Cornerstones for Connection
25. Juni
- Wozu ein Sitzplatz in der Natur?
- Archetypenkreislauf deiner SchülerInnen
20. August
- Naturmentoring für den Schulweg
24. September
- Austausch und Reflexion
jeweils donnerstags 17.30 - ca. 20.00 Uhr
in Seelisberg
Kosten: 159.-
Hier kannst du dich für deinen Platz am Feuer anmelden.
Wir starten am 21. Mai

Danke an das Leben und an dich Mutter Erde, dass du so ein schönes Zuhause für uns bist.
Danke, dass ich so viel von dir lernen und Orientierung finden darf. Dass meine Kinder sich hier austoben und und kreativ sein dürfen.
Danke, dass ich dieses Zuhause mit all den anderen Wesen teilen darf. Für all die Antworten und auch Fragen, die ich schon von der Natur bekommen habe.
Danke, an all unsere Ahnen und Mentoren, die ihr Wissen an uns weitergegeben haben. Vielleicht sogar unter schwierigen Umständen dafür gesorgt haben, dass Wissen nicht verloren geht und schon an die nächsten Generationen dachten.
Und all das hilft mir immer wieder zu erkennen, dass es eigentlich die Verbindungen, die Liebe & die Netzwerke sind, die uns durch unser Leben tragen.
Danke an alle unsichtbaren Kräfte und für die Grosse Kraft, die alles zusammenhält.
Schule anders denken
"Frau Frank, de Ärde gaz besser mit Ihne"
Das wohl schönste Kompliment, das ich je bekommen habe. Das sagte ein 7jähriger Schüler beiläufig zu mir, währenddesessen wir gemeinsam Stacheldraht aus dem Wald herausschnitten, sodass sich keine Tiere und Pflanzen daran verletzen können.
Das ist inzwischen das, was ich an der Schule mache.
- Wie ich angefangen habe, die Schule mutig und anders zu denken
Als ehemalige Primarlehrerin wollte ich, nachdem ich meine Kinder bekommen hatte, zurück an die Schule.
Ich freute mich auf den Kontakt zu den Kindern und Jugendlichen, auf ihre lebensbejahende Energie, auf ihre Ideen.
Worauf ich mich nicht freute: Auf den Druck, den ich verspüre, wenn die Kinder zu zu viel Leistung aufgefordert werden. Auf das stundenlange Stillsitzen. Auf den Gleichstrom; alle lernen zur selben Zeit (fast) den selben Stoff.
Ich wollte etwas verändern.
Was, wenn Schülerinnen und Schüler sich in der Natur austoben, aufladen und frei ihrer Neugier folgen dürfen? So könnten sie danach wieder besser am Unterricht (der nun mal (noch vielerorts) Realität ist) teilnehmen.
Sie könnten ihre Würde bewahren und statt Abwertung: "Du störst schon wieder den Unterricht!", eine echte Chance auf Selbstregualtion erfahren.
Sie könnten mit Unterstützung eines Naturtrainers lernen, was es heisst mit sich und der Natur verbunden zu sein.
So würden sie auch die Natur aus echter Liebe zu ihr, schützen.
Denn, ist dies nicht auch eine Verantwortung, welche die Schule übernehmen muss?
Meine Vision war also da. Nun brauchte ich unglaublich viel Mut, damit zur Schulleitung zu gehen.
Die sagte zu meinem Überraschen schon am gleichen Tag JA zu meiner Idee. Und ich durfte mit einem Pilotprojekt starten.
Und jetzt, rund zwei Jahre später, ist meine Idee zur Realität geworden. Und ehrlich, - ich bin schon ein bisschen stolz auf mich.
Aber vor allem erfüllt es mich mit Freude, wenn ich an all die AHA-Momente und wunderschönen Erlebnisse mit den Kindern denke, in denen ich ihnen auf Augenhöhe begegnen durfte.
Wie könnte sich die Schule verändern, wenn jede Lehrperson ihre wilden Wurzeln & ureigenen Stärken wieder fühlen und im Schulalltag einbringen kann?
Konkreter Tipp, wie du dich mit der Natur verbindest
Beim Skifahren, beim Winterwandern... Halte einen Moment inne. Nimm eine handvoll Schnee, eine einzelne Schneeflocke oder sonst einen Gegenstand aus der Natur, der dich gerade anspicht. Nimm dir Zeit, dieses Ding 5 Minuten lang anzuschauen. Du kannst einen Wecker stellen, denn ziemlich sicher wirst du dich erst langweilen und sonst die Übung abbrechen (5 Minuten am Handy ist nicht lange oder? Aber 5 Minuten einen Gegenstand zu mustern irgendwie schon) . Doch wenn du aushältst, - ich verspreche es dir, wirst du deine kindliche Neugier wieder entdecken und du fühlst Dankbarkeit für die Natur um dich herum.
Lies Spuren im Schnee. Was für eine Geschichte kannst du dahinter erkennen? War das Tier gemütlich unterwegs? Hatte es Angst? Weshalb war es hier? -und wenn du dich wirklich gehen lassen kannst, werde zu diesem Tier ;)
Mein Favorit im Moment: morgens um 6.00 Uhr. Ich steh auf dem Balkon und horche dem Rotkehlchen. Es singt jeden Morgen zur Zeit. Ich frage mich weshalb? Wenn du es weisst, ich freu mich auf deine Antwort.
